
Méthode et ingénierie pédagogique
Stéphanie Bernard est certifiée ingénieur en formation dans les métiers du maquillage professionnel et de l’esthétique, ainsi que formatrice de niveau expert.
Une telle certification professionnelle demeure rare en France dans les domaines de la beauté, du maquillage professionnel et des métiers de l’esthétique, où la plupart des formateurs sont avant tout des techniciens expérimentés plutôt que des spécialistes en ingénierie pédagogique.
Sa pratique a fait l’objet d’une évaluation complète portant sur l’expérience de terrain, la structuration pédagogique et la capacité de transmission.
La méthode créée par ses soins au sein de l’Académie a été analysée et validée pour sa cohérence pédagogique et sa transmissibilité professionnelle. Elle propose une approche structurée du maquillage, à la fois technique et artistique, envisagée comme un moyen d’expression et de compréhension de l’image, ainsi que de la relation professionnelle au modèle ou au client.
Elle constitue aujourd’hui une signature d’enseignement identifiable, fondée sur l’observation, l’analyse et la pratique. Cette approche s’applique aussi bien aux formations présentielles qu’à la formation en ligne, pensée comme un parcours pédagogique complet, enrichi de contenus théoriques et de ressources complémentaires permettant un travail approfondi et progressif.
L’enseignement proposé s’inscrit dans une démarche de transmission professionnelle, portée par une méthode structurée et une expertise reconnue.


